VeloKids

VeloKids – ein Projekt zur Weiterentwicklung der schulischen Radfahrausbildung

Im Projekt VeloKids hat der BUND Berlin gemeinsam mit der Landesverkehrswacht Berlin die Radfahrausbildung untersucht und Vorschläge erarbeitet, wie das Fahren im realen Straßenverkehr eingebunden werden kann, Dabei geht es nicht um entweder im Schonraum oder im Realraum, sondern darum, beides sinnvoll zu kombinieren. 

Die Projektziele lauteten:

• Kinder besser auf den Straßenverkehr vorbereiten
• Eltern stärker einbinden
• Verkehrssicherheit erhöhen

In der Erhebungsphase wurden zahlreiche Interviews mit Experten aus Bildungsverwaltungen, Verkehrswachten und der Polizei durchgeführt. Das Projektteam hat an vielen Schulen hospitiert und eine umfangreiche Lehrkräftebefragung durchgeführt. Dabei wurden die Situationen der Schulen und deren Probleme und Unterstützungsbedarf ermittelt.

Es zeigte sich großer Handlungsbedarf bei Aus- und Fortbildung von Lehrkräften, zum theoretischen und praktischen Unterricht sowie zur Klärung rechtlicher Aspekte. Die motorischen Fähigkeiten der Kinder sollten frühzeitig gefördert werden und häufig wird mehr personelle Unterstützung benötigt.

Ausgehend von den Ergebnissen wurden Vorschläge entwickelt und in der Praxis erprobt. Daraus kann jede Schule schrittweise ein eigenes Konzept entwickeln. Zusätzlich wurde eine eintägige Fortbildung erarbeitet, bestehend aus drei inhaltlichen Workshops zu den Themen „Motorisches Radfahrtraining“, „Rechtliche Aspekte“ und „Umsetzung im Unterricht“. 

VeloKids-Broschüre soll Mut machen 

Die Ergebnisse sind in der Broschüre “VeloKids – Radfahrausbildung und realer Straßenverkehr” veröffentlicht. Diese soll Mut machen, die Radfahrausbildung im Realverkehr umzusetzen und praktische Hilfe dazu leisten. Die Befragungen, Hospitationen und Erprobungen haben gezeigt, dass die Bedingungen an den einzelnen Schulen sehr unterschiedlich sind. Nach dem Baukastenprinzip kann mit einzelnen Elementen begonnen und der theoretische und praktische Unterricht schrittweise umgestellt werden. Die Broschüre enthält neben grundsätzlichen Erläuterungen konkrete Ideen und Anregungen, wie der reale Straßenverkehr im Unterricht in Theorie und Praxis einbezogen werden kann. Zahlreiche Arbeitshilfen für die Praxis ergänzen die Vorschläge, z. B. zur Auswahl der Strecke, zur Umsetzung im Unterricht, zur Einbindung und Schulung von Eltern, Argumentationshilfen und Elterninformationen.

Die Arbeitshilfen aus der Broschüre finden Sie zum Download auf der BUND-Projekthomepage www.mobilitaetsbildung-berlin.de